유네스코한국위원회는 2021년도 후원사업 연차보고서를 발간했다. 이번 보고서에는 유네스코한국위원회 아프리카 및 아시아 지역 교육 및 문화 지원 사업을 위해 모아진 일반

유네스코는 2021년 발간한 교육의 미래 보고서를 발간하교육 글로벌 미래 교육 담론을 주도하고 있습니다. 이와 관련하여 우리나라 미래 교육 전환을 논의하기

유네스코 평생학습원(UNESCO Institute for Lifelong Learning)에서 2021년 발간한 'Guidelines on open and distance learning for youth and adult literacy'의 한글판입니다.

2021/22 세계 교육 현황 보고서 요약본 : 비국가 행위자의 교육 참여 (누가 선택을 하는가? 누가 손해를 보는가?)

국내 GNLC 가입도시 중 19개 도시들의 다양한 평생학습 활동과 실천사례를 담은 보고서

대한민국 교육부와 일본 문부과학성이 지원하고 유네스코한국위원회와 유네스코아시아문화센터가 공동으로 주최하는 ‘2022 한국교직원 온라인 초청 프로그램’의 보고서입니다.

2020년 유네스코학교 선생님들을 위해 출판된 유네스코학교 길라잡이 밑동부터 차근차근의 개정판이 2022년 발간되었습니다.

유네스코 ‘교육 차별 금지 협약(Convention against Discrimination in Education)’은 1960년 성립한 이래 2021년 현재까지 106개 국가가 비준하였다. 한국은 동 협약에

유네스코는 2021년 11월 “유네스코 교육의 미래 보고서”를 발간했다. 이 보고서는 국제교육학계의 고전인 유네스코의 “포르 보고서”(1972), “들로르 보고서”(1996)에 이은 세 번째

2019 7월 9일부터 15일까지 개최된 일본교직원 한국방문 프로그램의 보고서입니다.

한일교직원 간 진정한 대화의 창구를 마련하기 위해 추진된 한일교사대화. 그 20주년을 기념하여 프로그램의 발전과 성장의 역사를 정리하고 새로운 비전을 담아내는