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한국위원회 소식
| 『유네스코와 교육』발간 |
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| 등록일 2006-07-11 |
 『유네스코와 교육』유네스코 등 국제기구 교육사업과 한국의 참여 전략 유네스코한국위원회 저, 엄상현 등 14명 지음, 도서출판 오름/318쪽 ISBN. 89-7778-263-5 유네스코를 비롯한 각종 국제기구에 대한 한국의 재정 기여도가 높아지고 있는데도 전략적 활용 방안이 부족한 것을 많이 볼 수 있다. 특히, 교육 분야에서 한국은 국제협력 역량을 충분히 키워오지 못했다. 이 책은 이러한 문제를 해결하고, 유네스코, 세계은행, OECD 등 국제기구가 어떤 교육사업을 하고 있으며, 한국이 여기에 어떻게 전략적으로 참여하는 것이 바람직한지에 대해 정부 부처와 학계 여러 저자들의 분석과 제안을 모은 것으로서, 2005년도 교육인적자원부의 지원으로 4차례에 걸쳐 개최된 '유네스코 교육 포럼'의 발표문과 연구 사업 결과를 수정·보완한 것이다. □ 목차 -1부- 한국의 국제교육협력 정책 제1장 한국의 국제교육협력 정책 추진방향과 전략 - 이계영 I. 들어가며 II. 국제교육협력사업 추진현황 III. 한국국제교육협력사업의 추진방향과 전략 IV. 맺으며 제2장 교육분야 ODA의 추진방향과 전략 - 정기오 I. 서론 II. 세계화와 우리나라 대외협력 정책 III. 교육분야 ODA의 현황과 전략적 가치판단 IV. 결론 -2부 - 유네스코 제3장 유네스코 교육활동 협력 강화 방안 - 엄상현 I. 유네스코 현황 II. 유네스코의 특성 III. 유네스코 협력 방안 IV. 결언 제4장 유네스코 EFA와 한국의 참여 전략 - 정우탁 I. 서론 II. 유네스코 EFA 개요 III. 한국과 유네스코 EFA IV. 결론 제5장 유네스코 직업기술교육사업과 한국의 활용 전략 - 김상진 I. 서론 II. 유네스코 직업기술교육사업 현황 III. 한국과 유네스코 직업기술교육사업 IV. 한국의 유네스코 직업기술교육사업 활용을 위한 전략 V. 결론 제6장 유네스코 고등교육사업과 한국의 활용 전략 - 최정윤 I. 머리말 II. 유네스코 고등교육사업과 한국의 사업 참여 현황 III. 한국의 유네스코 고등교육사업 참여에 있어서 문제점 IV. 한국의 유네스코 고등교육사업 참여 전략 및 과제 V. 맺음말 제7장 유네스코 ASPnet과 한국의 활용 전략 연구 I. 유네스코의 ASPnet II. 한국에서의 유네스코 ASPnet III. 유네스코 ASPnet의 한국적 전략 제8장 21세기 교육주제로서의 지속가능발전교육 - 최순호 I. 서론 II. 21세기 주요 국제 교육사업 개요 III. 21세기 주요 국제 교육사업과 지속가능발전교육 IV. 지속가능발전을 위한 양질의 교육 V. 한국과 아태지역의 현황 VI. 기타 지역 및 국가의 현황 VII. 한국의 지속가능발전교육을 위한 국제협력사업 제9장 유네스코 ICT 활용교육사업과 한국의 협력강화 방안 - 손병길 I. 머리말 II. 유네스코의 ICT 활용교육사업 현황 III. 유네스코 협력 강화 방안 제10장 유네스코 교육 분야 협약 및 권고에 대한 개괄적 검토 - 김용주 천세영 I. 서론 II. 주요 협약 및 권고의 분석 III. 결론 -제3부- 세계은행 OECD APEC 제11장 세계은행 교육훈련분야 협력증진 및 인적교류지원 방안 - 정봉근 I. 서론 II. 세계은행 소개 III. 진출방안 IV. 요약 및 결론 제12장 OECD 교육사업과 한국의 협력강화 방안 I. 연구의 목적 및 범위 II. OECD 및 OECD 교육국 개요 III. OECD 교육사업 추진체계 및 주요 내용 IV. 한국의 OECD 교육사업 참여 현황 및 문제점 V. OECD 교육사업 참여 활성화 방안 제13장 아시아·태평양 경제협력체제와의 교육협력 전략 - 장덕호 I. APEC의 의의 II. APEC의 출범, 기본 원칙, 조직 III. APEC의 교육 및 인적자원개발분야의 협력 현황 IV. APEC의 교육분야 협력사업의 현황 V. APEC 협력의 문제점 VI. 추진 전략 및 과제 VII. 결언 색인 지은이 소개 □ 문의 유네스코한국위원회 교육팀(전화 : 02-755-2685) |
