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공지사항
| ‘한국 청소년 세계시민선언 2007’ 참가 공모[~6월8일] |
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| 등록일 2007-05-28 |
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유네스코한국위원회는 국가청소년위원회의 후원으로 국내 청소년의 세계시민의식 함양과 학교현장에서의 토론 문화 정착을 위해 '한국 청소년 세계시민선언 2007'을 아래와 같이 공모하여 개최하고자 하오니, 적극적인 관심과 참여 부탁드립니다. 아 래 1. 행사명: 한국 청소년 세계시민선언 2007 2. 주요 프로그램: 가. 현장 토론 활동 프로젝트 : 2007년 6월 - 9월 나. 참가자 워크샵 : 6월 23일 10:00 - 20:00 다. 세계시민선언 지역 포럼 : 9월 - 10월 라. 한국 청소년 세계시민 포럼 : 2007년 11월 23일 - 25 3. 목적 가. 세계시민으로서의 청소년 행동논리 개발, 참여 및 실천능력 함양 나. 지역 문제 성찰을 통한 세계와 지역의 연계 의식 계발 다. 청소년 토론 문화 정착 4. 신청자격: ASPnet 가입학교 및 지역협의회 등 유네스코 관련 국내 고등학교 5. 공모주제: 세계화, 다문화시대 함께 살아가기 가. 세계문제와 세계문제해결을 위한 국제기구의 역할 기아, 질병, 공해, 문맹, 문화적 정체성, 여성문제, 인구문제 등과 같은 세계적 현안문제를 택하여 각 문제가 가지고 있는 지역적, 국가적, 국제적 제 측면을 탐구 및 토론한다.. 나. 문화간 이해 사회가 점점 다문화, 다인종적 특성을 띠게 되면서, 각 학교별, 지역적 차원에서 다른 나라와 문화에 대한 탐구활동을 진행할 수 있다. 문화간 이해는 새로운 문화를 폭넓게 수용하고, 그 속에서 다른 문화 집단과 공존하면서 살아가는 적극적인 태도를 함양하는 것을 목표로 한다. 또한 문화 현상은 사회마다 다르게 나타남을 이해하고 역사적, 종교적, 지역적 특성의 총체적 이해를 바탕으로 문화의 다양성을 이해하도록 한다. 다. 평화와 인권 학교에서 유엔 인권선언(Universal Declaration of Human Rights), 아동권리선언(Declaration of the Rights of the Child), 1974년 유네스코 권고안(UNESCO 1974 Recommendation), 아동권리협약(Convention of the Rights of the Child), 인권교육 10개년 계획(Decade on Education for Human Rights) 등을 이용하여 인권, 민주주의, 관용 교육을 실시한다. 특히 인권교육의 내용은 사회과, 도덕과 등 다양한 교과목이나 특별활동을 통해서도 가능하며, 내용적으로 다문화교육, 평화교육, 지구촌교육 등을 포함한다. 라. 환경 및 지속가능발전 청소년들이 자신의 지역에 영향을 주는 환경문제를 개인과 지역 또는 국가적 현실과 관련지어 탐구하며, 궁극적으로 국제적 차원에서 환경문제를 해결하기 위한 전략을 토론하여 본다. 환경문제 관련 활동에는 오염, 에너지, 산림보존, 해양 및 대기권 연구, 토양 침식, 자연자원의 보존, 사막화, “온실효과” 등이 있으며, 이러한 활동을 통하여 ‘지속가능한 발전’의 실현 가능성을 모색한다. 6. 신청방법 가. 신청기간 : 2007년 5월 18일 - 6월 8일 나. 신청방법 : 현장 토론 활동 계획서 (배경, 추진방법, 추진일정, 세부내용, 기대효과 등)를 작성하여 <붙임> 지원신청서 및 예산안 각 1부와 함께 아래 주소로 우편 및 이메일 접수 다. 접수 및 문의처: (1) 주소 : 서울특별시 중구 명동2가 50-14 유네스코한국위원회 협동학교팀 한국청소년세계시민선언 담당자 (우편번호 100-810) (2) 연락처 : 전화(02)755-1105(730)/팩스(02)755-4629/이메일: global2007@unesco.or.kr 7. 지원내역 : 가. 지원금액 : 선정된 현장 활동 계획서의 예산 평가 후 다음 범위에서 적정비용 지원 (1) 개별참가교 : 100만원 (2) 단체참가교 (가) 2개교 - 3개교 : 200만원 - 300만원 (나) 3개교 - 4개교 : 200만원 - 400만원 (다) 5개교 이상 : 400만원 - 500만원 나. 지원방법 : 예산지원 및 필요시 관련 정보 전달 8. 선정기준 가. 지역별 공동 활동 프로젝트 (컨소시엄 형식) 나. 지속가능한 발전 및 문화간 이해를 위하여 개인과 학교, 지역, 국가, 세계의 연결 고리를 얼마나 잘 지적하고 있는가? 다. 행사 주제에 적합한 토론 주제를 서술하고 있는가? 라. 참가자 간 공유가 가능한 사례를 택하고 있는가? 마. 추후 실행이 가능한 행동 강령을 모색하고 있는가? 9. 선정결과공지 : 2007년 6월 15일 유네스코한국위원회 홈페이지 및 ASPnet 홈페이지 공지 붙임 : 공모안내문. |
