다시 시작된 대유행 속에서 생각해본 유네스코의 역할
코로나19와 함께한 파리 유네스코 본부의 지난 1년 일일 코로나19 신규 확진자 수 5만 명. 프랑스는 새로운 변이로 인한 코로나 확산세가 가속화되며 5차 대유행기에 접어들었습니다. 12월 말 샹젤리제 일대에서 개최 예정이던 불꽃놀이와 각종 행사가 금지되는 등, 파리는 또다시 기쁨과 설렘보다는 걱정 속에서 연말연시를 맞고 있습니다. 이번달 주재관 서신은 지난 4월 파리 주재 근무를 시작한 이래 일상생활에서 […]
비형식교육, 교육 격차를 해소할 열쇠
2021 브릿지 컨퍼런스 유네스코한국위원회는 교육부와 유네스코의 후원으로 지난해 11월 30일과 12월 1일에 걸쳐 2021 브릿지 컨퍼런스를 개최했다. ‘비형식교육의 현재와 미래: 코로나 환경 하 취약계층 교육권 강화를 위한 비형식교육의 역할’을 주제로 코로나19 팬데믹 때문에 악화된 취약계층의 교육권을 보호하고, 양질의 포용적 교육을 달성하려는 국제사회의 노력에 이바지하기 위한 비형식 교육의 가치와 역할을 모색해본 이번 컨퍼런스의 현장 모습을 전한다. […]
평생학습 관점에서 보는 비형식교육의 미래
2021 브릿지 컨퍼런스 발제문 유네스코한국위원회가 교육부의 후원으로 개최한 ‘2021 브릿지 컨퍼런스’(현장스케치 기사 참조)의 다섯 번째 세션의 주제는 ‘평생교육에서 바라본 비형식교육의 역할과 미래’였다. 해당 세션의 첫 번째 발표자로 나선 데이비드 아초아레나 유네스코 평생학습원장의 연설 내용을 간추려 소개한다. 1990년 이후 유네스코의 ‘모두를 위한 교육’(Education for All)이 주목받으며 세계 각국, 특히 개발도상국들은 초등교육에 대한 학생들의 접근성을 높이는 것을 […]
2030년, 청년이 가리키는 미래
유네스코가 물었습니다.“2030년, 평화로운 지구촌을 만드는 데 가장 우려되는 도전과제는 무엇입니까?”* 2020년 유네스코는 전 세계 1만5천 명을 대상으로 2030년의 우리 모습을 어떻게 전망하고 있는지를 조사했다. 지난해 『The World in 2030』(2030년의 세계)라는 이름으로 발간된 보고서에서 오드레 아줄레 유네스코 사무총장은 “코로나19 위기는 우리가 (정의롭지 못한) 과거로부터의 단절을 선언하고 우리 세상을 새롭게 상상해 볼 기회”라며, “우리가 어떤 미래를 원하고, […]
인권의 날 (12월 10일)
1948년 12월 10일, 유엔인권위원회는 ‘세계인권선언’을 채택했습니다. 세계인권선언은 인종, 피부색, 종교, 성별, 언어, 정치적 성향이나 의견, 국적, 재산, 출신 또는 사회적 지위 등에 관계없이 모든 사람이 인간으로서 누려야 하는 양도할 수 없는 권리를 가진다는 것을 확인했고, 이후 유엔은 매년 이날을 인권의 날로 지정해 기념하고 있습니다. 2021년 올해 인권의 날의 주제는 ‘평등’입니다. 여성과 소녀, 원주민, 아프리카계 인종, […]
즐겁고 활기찬 사회 위해 나눔 · 봉사에 힘쓰겠습니다
한국유네스코협회연맹과 MOU 체결한 (주)콜텍 박영호 회장 1982년에 설립된 한국유네스코협회연맹은 유네스코의 이념 확산 및 활동을 지원하기 위해 1947년 설립된 민간기구인 세계유네스코협회연맹의 일부로 현재 20개 지방협회로 구성돼 있다. 협회의 원활한 활동을 돕기 위해 MOU를 체결한 세계적인 기타 제조 기업인 (주)콜텍의 박영호 회장을 만나보았다. (주)콜텍은 세계적인 기타 회사로 명성이 자자합니다. 창업과 성장과정이 궁금합니다. 대학 졸업 후 부친이 경영하시던 […]
함께 만들어 가는 나눔 활동의 가치
용연초등학교 유네스코 활동 및 후원 2009년 유네스코학교네트워크에 가입한 용연초등학교는 학생과 학부모, 교직원들이 각기 다양한 활동을 계획해 유네스코의 이념을 교육 현장에서 실천하는 데 앞장서고 있습니다. 그 활동 내역과 후원 이야기를 교내 유네스코학교 담당 교사가 전합니다. 필자는 3년 전 본교에 부임한 이후 유네스코학교에 대해 알게 되었고, 우리 학교의 유네스코 활동이 세계시민을 육성하는 교육적 효과가 적지 않다는 데 […]
교육이라는 선물
브릿지 연차보고서 소개 만화 누구도 소외되지 않는 교육을 달성하기 위해 유네스코한국위원회가 운영하고 있는 브릿지 사업의 현황을 소개하는 연차보고서가 발간됐다. 아시아 및 아프리카 각지의 사례와 그 성과를 담은 보고서의 내용이 궁금하다면, 먼저 이 만화를 한번 읽어보자. 2020 브릿지 프로그램 연차보고서 다운로드 (바로가기)
더불어 성장하는 교사 교육의 장
사단법인 호이의 ‘STIC’ 프로그램 2011년 유네스코 ESD 공식프로젝트로 인증받은 단기집중교사연수 프로그램인 ‘STIC’(스틱)은 2009년 케냐 코어 지역에서 처음 시작해 현재 우간다 굴루 지역의 교사들과 한국의 교사들을 이어주며 활발한 활동을 펼치고 있습니다. 한국과 개발도상국이 함께 성장하는 건강한 교육생태계를 지향하는 교육전문 NGO 호이의 대표 교사 연수 프로그램인 STIC(Short-Term Intensive Course for school teachers, 단기집중교사연수)은 한국의 현직 교사들이 주도적으로 […]
포스트 코로나 시대에 더욱 빛날 유네스코의 가치와 정신
제41차 유네스코 총회 현장 이모저모 팬데믹 상황에서 75번째 생일을 맞이한 유네스코는 지난 10월에 열린 집행이사회와 이번 제41차 유네스코 총회를 대면으로 개최했습니다. 오랜만에 한 자리에 모인 회원국 대표와 여러 관계자들로 활기가 넘쳤던 파리 유네스코 본부 현장의 분위기를 독자 여러분께 전합니다. 제41차 총회를 맞아 유네스코 본부의 국기 게양대에 193개 회원국의 깃발이 나부끼는 가운데, 창립 75주년을 기념한 라이트쇼까지 […]