유네스코국제무예센터 직원 채용 공고

유네스코국제무예센터(이하 센터)는 유네스코 후원 청소년 발달과 참여를 위한 국제무예센터(카테고리 2)에 관한 대한민국 정부와 유네스코 간의 협정에 따라 설립된 기구입니다. 센터에서는 아래와 같이 유네스코국제무예센터 정규직원을 채용하오니 관심 있는 분들의 많은 지원 바랍니다. □ 채용인원 : 5명(4급 1명, 6급 1명, 7급 3명) ※ 자세한 사항은 채용홈페이지를 방문하여 확인해 주시기 바랍니다. 붙임  공고문 1부.  끝.

2018년도 유네스코 글로벌 학습도시 네트워크(GNLC) 회원 가입 공모 안내

유네스코는 모두를 위한 평생학습 증진에 기여하기 위하여 2015년에 ‘유네스코 글로벌 학습도시 네트워크’를 창설하고 유엔 지속가능발전목표 4번(양질의 교육)과 11번(지속가능한 도시) 이행 촉진을 위해 전 세계 학습도시 간 협력 체계 구축 및 사례 공유, 정보 교환, 공동 프로젝트 기획 등을 지원하고 있습니다. 이에 따라 유네스코한국위원회는 2016년부터 국내 지자체의 ‘유네스코 글로벌 학습도시 네트워크’ 가입을 지원하고 있으며, 국내 SDG 4-교육2030 이행을 촉진하고 국내 평생학습도시 운영의 우수사례를 해외에 널리 공유하고자 […]

2018년도 한시계약직(국제협력팀, 유네스코학교팀, 문화팀) 최종합격자 공고

한시계약직 채용 최종 합격자 명단입니다. 1.  최종 합격자 명단 번호 팀명 주요 담당업무 임용기간 합격자명 1 국제협력팀 유네스코 자발적 기여 관리 사업 2018.3.1-12.31(10개월) 정O린 2 국제협력팀 2018년 유네스코 아태지역 국가위원회 총회 2018.3.1-11.30(9개월) 최O우 3 유네스코학교팀 유네스코레인보우 프로젝트 운영 2018.3.1~11.30(9개월) 하O진 4 유네스코학교팀 국제교류 2018.3.1~8.31(6개월) 손O호 5 문화팀 세계기록유산 역량강화사업 2018.3.1~8.31(6개월) 홍O주 채용에 지원해주신 모든 분들께 진심으로 […]

​유네스코한국위원회와 주한 방글라데시대사관, ‘세계 모어의 날’ 기념 포럼 공동 개최

유네스코한국위원회(사무총장 김광호)는 유네스코가 지정한 ‘세계 모어(母語)의 날’을 맞아 주한 방글라데시대사관과 함께 21일 오후 4시 서울 중구 명동 유네스코회관 11층 유네스코홀에서 ‘2018 세계 모어의 날 기념 포럼’을 개최한다. 개회식에서는 오드레 아줄레 유네스코 사무총장의 ‘세계 모어의 날’ 메시지낭독, 김광호 유네스코한국위원회 사무총장의 개회사, 아비다이슬람 주한 방글라데시 대사의 환영사에 이어, 유정현 외교부 남아시아태평양 국장의 축사가 있을 예정이다. 이어​​서 토론세션에서는 […]

한국 유네스코창의도시네트워크 회원 가입 승인

유네스코한국위원회는 한국 유네스코창의도시네트워크에 정회원 및 예비회원으로 가입 신청한 도시들에 대해 다음과 같이 가입을 승인합니다. 가. 한국 유네스코창의도시네트워크 회원 분류 및 자격 1) 정회원: 국제네트워크에 가입된 국내 도시로 한국네트워크 가입에 동의한 도시 2) 예비회원: 국제네트워크에 미가입된 국내 도시로서 유네스코한국위원회로 부터 한국 네트워크 예비회원 가입을 승인받은 도시 나. 가입 신청 및 승인 내역 분류 도시명 창의(희망)분야 정회원 광주 미디어아트 대구 음악 부산 영화 […]

[유네스코 DG 메시지] 국제 여성 과학인의 날

국제 여성 과학인의 날 오드리 아줄레 유네스코 사무총장과 품질레 음람보-응쿠카 유엔여성기구 총재의 합동 메시지 2018년 2월 11일  우리의 미래는 과거와 마찬가지로 과학 기술의 진보로 표시될 것입니다. 여성 과학인의 충만한 재능, 창의력과 아이디어가 바탕이 될 때 이러한 미래의 진보는 가장 클 것입니다.  산업화 여부와 관계 없이, 대부분의 국가는 과학, 기술, 공학 및 수학 분야(STEM)의 모든 수준에서 성 평등을 달성하지 못하고 있습니다. 이러한 흠은 고용 격차를 키우고 있습니다. 유네스코 통계 연구소의 추산에 따르면, 여성은 현재 전 세계 연구 개발 인력의 30퍼센트 미만을 차지하고 있습니다.  급속도로 성장하고 있는 과학 기술 분야는 국가 경제에 필수적입니다. 건강증진부터 기후변화 대응까지 포괄하는 지속가능발전을 위한 2013 의제의 몇 가지 주요 과제를 해결하기 위해서는 모든 재능이 필요합니다. 그것은 우리가 STEM 분야로 신규 진입하는, 또 기존의 남아있는 여성의 수를 증가시켜야 한다는 것을 의미합니다.  과학에서 성 불평등을 해결하기 위한 주요한 도구 중 하나는 가정과 학교, 직장에서의 여성들에 대한 장벽을 없애는 것입니다. 이를 위해, 태도의 변화와 고정관념에 대한 도전이 필요합니다. 우리는 소녀들이나 젊은 여성들이 과학 분야의 경력을 쌓거나 학계를 선도하기 위해 과학을 배우는 것, 혹은 그저 배우는 것 자체의 적합성에 대한 교사, 고용주, 동료 그리고 부모들의 편향된 인식에 맞서야 합니다.  소녀들이 소셜 미디어, 교과서 그리고 광고에 반영된 제한된 여성의 역할을 보면, 자신들이 과학자, 탐험가, 혁신가, 엔지니어 그리고 발명가가 될 것이라 믿는 것은 어렵습니다. 이것이 유엔여성기구가 광고주, 기술 회사 그리고 영향력 행사자들을 촉구하여, 사회에서 여성의 역할을 축소하거나 제한할 수 있는 성에 대한 구식, 진부한 묘사를 없애고자 “비고정관념 동맹(Un-stereotype Alliance)”을 주도하는 이유입니다. 여성의 경제적 자율권에 대한 유엔 사무총장의 2017 고위급 위원회 보고서는 이런 불리한 사회적 규범의 영향을 탐구하고, 소녀들과 소년들이 어린 시절부터 동등한 능력을 갖고 있다고 생각할 수 있도록 어린이와 청소년과의 대화의 필요성을 강조했습니다. 그들은 또한 세계적으로 여성들의 경제 참여를 증진시키기 위한 변화의 핵심 요소인 긍정적인 역할 모델의 촉진 방안도 찾아보았습니다.  강력한 여성 멘토들은 그들의 경력을 통해 여성들과 소녀들에게 학계, 연구 및 사업 분야에서 리더십에 오르는 길을 보여줄 수 있습니다. 이것이 유네스코가 로레알 재단과 함께 20년 간 여성들의 업적을 기념하기 위해 만들어진 ‘여성 과학자 상’을 통해 그들을 독려해 온 이유입니다. 최근에 발표한 여성과학자들을 위한 매니페스토는 STEM 분야에서 소녀들의 교육을 지원하는 것에서부터 여성이 폭넓은 범위의 고위급 과학 기구에 완전히 참여하고 이를 이끌 수 있는 동등한 기회를 보장하는데 이르기까지 여성의 재능을 육성하자는 요구입니다.  유엔여성기구와 유네스코는 소녀와 여성이 공평하게 대우받고, 과학 분야에서 성공하기 위한 모든 기회를 부여 받으며, 또 미래의 첨단기술을 발견할 수 있도록 유엔 시스템을 통해, 공공, 민간 그리고 시민 사회 파트너들과 함께 지속적으로 협력하는 것에 전념할 것입니다. 

[유네스코 DG 메시지] 세계 라디오의 날

세계 라디오의 날 오드리 아줄레 유네스코 사무총장 메시지 2018. 2. 13 유네스코는 2018년 세계 라디오의 날을 ‘라디오와 스포츠’라는 주제로 기념하고자 합니다. 라디오는 스포츠 경기의 열기를 전달할 수 있는 강력한 수단이자, 또한 스포츠의 페어플레이, 팀워크, 평등의 가치를 전하는 수단이기도 합니다. 라디오는 경기장 안팎에 존재하는 인종 차별과 이방인 혐오에 맞서 싸우도록 도와줄 수 있으며, 인기 스포츠·팀뿐만 아니라 다양한 종류의 전통 스포츠가 주목 받을 […]

유네스코 물안보국제연구교육센터(UNESCO i-WSSM) 교육출판팀장 채용 공고

유네스코 물안보국제연구교육센터(UNESCO i-WSSM)는 유네스코 물안보분야 카테고리 2기구로서, 개발도상국을 대상으로 기후변화대응 및 지속가능개발을 위한 물안보 전략지원을 목적으로 설립된 국제기구입니다. 센터에서는 붙임과 같이 교육출판팀장 공개채용을 실시하오니, 비전과 역량을 갖춘 유능한 인재들의 많은 지원 바랍니다.  붙임 : 1. [UNESCO i-WSSM]교육출판팀장 채용공고문.      2. 지원양식(이력서,자기소개서,개인정보동의서). 끝. 붙임: [UNWSCO i-WSSM]이력서 및 자기소개서.hwp

유네스코한국위원회, 국가​기록관리 대통령 표창 수상

유네스코한국위원회(사무총장 김광호)는 8일 세종시 대통령기록관에서 열린 ‘2017 국가기록관리 유공 정부포상 전수식’에서 단체부문 대통령 표창을 수상했다고 밝혔다. 유네스코한국위원회는 국가기록원 및 청주시와 협력하여 한국에 유네스코 국제기록유산센터를 유치하는데 크게 공헌하였으며, ‘유네스코 세계기록유산 역량강화 워크숍’ 등 개발도상국 무상원조개발(ODA) 기록분야 협력 사업을 활발히 전개하여, 수혜국의 기록유산 발굴 및 인식증진에 기여하고 우리나라의 국제적 위상제고에 크게 기여하였다는 점을 높이 평가 받았다. 김광호 […]

[세액공제문의] 기부금영수증 추가 발급 신청은 어떻게 할 수 있나요?

연초에 우편물을 분실하셨거나, 주소 변경 등으로 제때에 발급받지 못하신 경우, peace@unesco.or.kr로 신청하시면 이메일 또는 팩스로 바로 보내드립니다. 전화 1800-9971로도 신청하실 수 있습니다.

[세액공제문의] 세액 공제를 위한 기부금영수증을 우편으로 받을 수 있나요?

예, 가능합니다. 다만, 종이 사용을 줄이고 우편 비용 절감 등을 위해 가급적 이메일 또는 팩스를 이용해주시면 감사하겠습니다.
근로소득자의 경우, 연말정산간소화서비스를 신청하시면 별도의 기부금영수증 발급없이 국세청 홈택스에서 기부금 확인이 가능합니다. 사업소득자의 경우, 종합소득세 신고 전 peace@unesco.or.kr 또는 1800-9971​로 신청해주시면 이메일 또는 팩스로 기부금영수증을 보내드립니다. 

[세액공제문의] 세액공제를 위해 국세청 연말정산간소화서비스를 이용가능한가요?

예, 가능합니다. 후원 신청 시, ‘국세청 연말정산 간소화 서비스를 이용하시겠습니까?’ 항목에 주민번호 13자리를 입력하시면 연말에 자동으로 전산처리해드립니다. 기후원 신청자는 후원신청 홈페이지에 접속하여 개인정보 수정란에서 미신청을 신청으로 변경하실 수 있습니다.

[세액공제문의] 기부시, 세액공제는 얼마나 받을 수 있나요?

유네스코한국위원회는 기획재정부 지정 공익법인(기존 지정기부금단체)으로서, 기부금 세액공제 공제율은 1천만원 이하의 경우 15%를 공제받을 수 있고, 기부금이 1천만원 초과분에 대해 30%를 공제받을 수 있습니다. (근로소득의 30% 한도 내)

기부금은 연말정산 때 공제한도가 초과되어, 공제받지 못하는 금액에 대해서는 다음해 연말정산으로 이월하여 공제받을 수 있습니다.

기부금 세액공제 이월은 최대 10년입니다.

[세액공제문의] 후원자명과 납부자명이 다른 경우

후원금 납부자(예금주 또는 카드주)와 등록된 후원자 명의가 다른 경우 (예: 후원자 명의는 자녀이름으로 등록하고, 납부는 부모 소유 계좌/카드로 등록하셨을 경우), 소득세법에 따라 기부금영수증은 등록된 후원자명과 주민등록번호로 발급이 됩니다. 단, 납부자 명의에 한해 해당 명의로 기부금영수증 발급이 가능합니다.

[학교후원활동문의] 학교에서 캠페인 진행 시 활용할 포스터 또는 현수막 제작을 위한 자료가 있나요?

학교 나눔 캠페인 진행을 위해 홈페이지 학교후원 자료에 포스터와 현수막 PDF 파일을 제공하고 있습니다.

 

자료 다운 받기

[학교후원활동문의] 학교에서 후원을 진행하기 위한 참고 자료나 영상이 있나요?

연초에 보내드리는 ‘드림캠페인 활동 참가 안내’ 공문 또는 유네스코한국위원회 홈페이지 상단 후원하기 메뉴 중 후원안내 → 학교후원(https://unesco.or.kr/dreamdream)에서 활동 참여 방법을 안내해드리고 있습니다. 위 웹사이트를 통해 자료실에 올라온 ‘캠페인 활동 안내서’, ‘한 권의 기부’, ‘캠페인 현수막 및 로고’ 파일 등의 자료도 활용하실 수 있습니다.   또한, 유네스코한국위원회 유튜브 채널(www.youtube.com/@unescokor)에서도 다양한 유네스코 관련 영상 자료를 참고하시면 도움이 됩니다. 

[유네스코와 한국위원회에 대한 설명]

70주년 기념 홍보 영상

한국과 유네스코 “70년의 약속, 평화의 동행”

후원홍보 CF – 배움이 희망이다(60초)

유네스코가 없었다면(60초)

[교육촌 지구나눔 브릿지 프로그램]

 세계문해의 날 기념 지구촌 교육나눔 영상

유네스코 미얀마 (비형식)중학교육 프로젝트

[유네스코 가치 및 이념 관련 영상]

– 유네스코 교육의 미래 의제 소개

인공지능과 문화다양성

[여유강좌 시리즈] 1강(평화에 대한 기본 이해), 2강: 문화다양성과 평화, 3강: 평화와 세계시민, 4강: 지속가능발전과 평화

[학교후원활동문의] 학교 후원 활동인 Dream 드림 캠페인은 어떻게 진행하나요?

Dream 드림 캠페인은 지구촌의 어려운 친구들에게 교육의 기회를 주는 나눔 활동인 만큼, 활동에 대한 이해와 공감이 무엇보다 중요합니다. 

나눔가게 운영 및 모금활동 기획을 하는 과정에서 학생들과 충분히 지구촌 사회가 겪고 있는 공동의 문제 해결을 위해 고민하고 토론하며, 공생 방안을 모색하는 방안으로 캠페인 활동이 이루어지는게 좋습니다. 

학생들 스스로가 더 많이 기획하고 참여한 경우 캠페인의 의미는 더 커집니다.

활동 후에는 활동 내용과 사진을 보내주시면 홈페이지와 유네스코 뉴스에 실어드립니다. 학교를 통해 이루어진 소중한 나눔 활동은 자라는 동안 학생들의  마음에 더 크게 자리잡으리라 기대합니다. 

[학교후원활동문의] 드림캠페인 활동 우수학교 시상은 어떤 기준으로 선정하나요?

우수학교는 캠페인 활동 내용의 내용의 창의성, 헌신도(참여도), 감동성(나눔기여도), 영향력, 협력과 팀워크 등의 기준으로 선정될 예정입니다.

  • 리더십 및 창의성: 후원 활동 중에 학생들이 리더십을 발휘하거나 창의적인 아이디어를 제시하여 후원 활동의 효과 향상 
  • 헌신도 및 참여도: 학생들이 활발하게 참여하고 노력하여 학교 후원 프로그램 지원
  • 감동성(나눔기여도): 보다 많은 사람들에게 나눔을 베풀고, 더 나은 사회를 만들기 위한 후원 활동 구성 및 추진
  • 긍정적인 영향과 결과: 후원 활동이 학생들에게 어떤 긍정적인 영향을 미쳤는지 결과 고려
  • 협력과 팀워크: 후원 활동을 팀원들과의 협력과 팀워크를 통해 성공적으로 목표 수행
[사업일반] 유네스코한국위원회의 교육나눔사업의 의미는 무엇인가요?

유네스코는 유엔의 유일한 교육 분야 전문기구입니다.  ‘교육의 기회는 모든 사람에게 충분하고 평등하게 주어져야 한다’는 유네스코의 이념을 실천하며, 어린이, 청소년 뿐만 아니라 성인까지 교육이 필요한 곳에 교육을 지원합니다. 부모의 교육에 대한 의지는 자녀의 교육과 직결되어 있습니다. 교육은 아이들의 생명을 구하고, 소득을 창출해 생계를 유지하는데 도움을 주며, 경제 효과도 가져옵니다. 

개발도상국 교육 지원은 가난의 되물림에서 벗어나 진정으로 자립하기 위해서 반드시 필요한 일이며, 유네스코한국위원회가 교육 전문성을 기반으로 개발도상국의 근본적인 문제들을 해결하기 위해 교육지원 사업에 힘쓰는 이유입니다.

[사업일반] 브릿지 사업은 사업 대상 국가에서는 누가 사업을 운영하나요?

사업 파트너는 주로 대상 국가의 교육부와 유네스코국가위원회입니다. 또한, 현지 국가의 공익 회계감사 기관을 지정해 후원금이 적절하게 사용했는지 감독합니다.
교육부가 참여하는 만큼, 사업의 효과가 지역을 넘어, 국가 전역으로 확산될 수 있도록 노력하고 있습니다. 

[사업일반] 유네스코와 유니세프의 나눔 사업은 어떻게 다른가요?

유네스코는 유엔 전문기구로서 교육·과학·문화 분야에서 세계 평화와 지속가능한 발전을 위해 사업을 수행하고 있는 반면, 유니세프는 유엔 산하 유엔아동기금으로 전 세계 어린이들의 구호활동에 초첨이 맞추어져 있습니다.

유네스코한국위원회는 「유네스코 헌장」 제7조와 대한민국 특별법 「유네스코 활동에 관한 법률」에 의거하여 설립된 공직유관단체입니다. “교육의 기회는 모든 사람에게 충분하고 평등하게 주어져야 한다”는 유네스코의 이념을 실현하기 위해 아프리카와 아시아의 교육 소외 지역에 배움의 기회를 제공하는 지구촌 교육나눔 사업을 직접 추진하고 있습니다.

[사업일반] 유네스코한국위원회의 후원사업의 내용이 궁금합니다.

유네스코한국위원회는 2024년도 창립 70주년을 맞아, 더 나은 미래를 함께 만들어가겠다는 의지를 담아 ‘7OGEHTER’ 캠페인을 시작했습니다. 기존의 교육, 문화 후원모금 분야를 [미래변화대처], [교육격차완화], [사회·문화갈등해소]로 재편하고, 우리사회가 직면하고 있는 문제에 대해 대처하고, 문제해결을 위한 활동을 이행하고자 합니다.
[미래변화대처기금] 바람직한 미래를 만들기 위한 전문가 양성, 미래문제 연구 및 해법 제시, 지식 확산을 통한 대처 역량을 키우는데 사용됩니다.
[교육격차완화기금] 누구나 좋은 교육을 받는 세상을 만들기 위해, 브릿지 사업을 통한 개도국 교육기회 확대뿐만 아니라, 미래세대에 세계시민교육 활동을 지원하는 등 국제사회의 교육 발전 협력을 모색하는데 사용됩니다.
[사회문화갈등해소기금] 다양성을 존중하는 평화로운 사회를 만들기 위해 이념, 국가, 세대간 갈등 해소를 위한 글로벌 미래세대의 대화를 촉진하고, 유산 및 문화에 대한 이해의 폭을 넓혀 평화의 문화를 증진하는데 사용됩니다.

[기타] 아프리카와 아시아의 친구들에게 직접 책과 학용품을 보내줄 순 없을까요?

공부를 위한 학생들의 필수품인 책과 학용품의 질은 높지는 않지만 대부분을 그 나라에서 생산할 수 있습니다. 우리가 물건을 아프리카와 아시아로 직접 보내면 통관을 위한 관세와 배송비가 물품비보다 더 많이 드는 상황이 발생하게 됩니다. 그래서 물품을 후원해주시기보다는 후원금을 통해 그 나라에서 필요한 물품을 제작(또는 구입) 할 수 있게 지원하거나, 교육 프로그램을 제공하는 편이 더 많은 학생들이 혜택을 받을 수 있는 방법입니다.

[기타] 제가 보내는 후원금, 어디에 어떻게 쓰이고 있는 건가요?

후원자님이 보내주시는 후원금의 85~87%는 선택하신 기금분야의 사업을 위해 사용되며, 나머지 13~15%는 후원사업 홍보, 캠페인 발굴 및 후원관리를 위해 사용됩니다.
[미래변화대처기금] 기후변화, 과학기술의 발달, 경쟁 심화, 인구 증감 등과 같은 사회 변동으로 인한 미래를 예측하고 대비하기 위해 전문분야 연구를 지원하고, 정책을 마련하는 등 한국사회의 바람직한 미래를 방향을 제시하기 위한 활동에 사용됩니다.
[교육격차완화기금] 차별없이 모두가 ‘좋은 교육’을 받을 수 있도록 개발도상국의 교육에서 소외된 이웃에게 교육의 기회를 제공하며, 미래세대가 더 나은 세계시민으로 성장하도록 교육 프로그램과 활동을 지원합니다.
[사회·문화갈등해소기금] 국가 간 유산 갈등을 비롯해 전쟁, 혐오 등의 충돌과 대립이 고조되는 가운데, 사회 대화를 촉진하고 국가간 교류 및 협력 강화 프로그램을 통해 문화간 이해를 증진하는 평화촉진 활동에 사용됩니다.

[기타] 국내에도 어려운 사람들이 많은데, 왜 외국 사람들을 도와야 하나요?

유네스코는 두 차례의 세계대전 이후, 충돌과 갈등은 서로 다른 문화와 배경에 대한 무지와 오해에서 비롯되며, 평화는 서로에 대한 이해에서 시작된다는 유네스코 헌장의 정신을 전 지구적 차원에서 실현하고자 노력하고 있습니다. 유네스코한국위원회는 민족이나 국가의 경계를 넘어 개개인 모두가 빈곤, 기아, 전쟁 등 지구촌 문제를 없애기 위해 함께 노력하는 것이 세계시민으로서의 윤리적 의무라고 생각합니다. 그런 마음으로 좀 더 많은 분들이 평화로운 지구촌 건설을 위해 아프리카와 아시아 이웃들과 함께 마음을 나눠주시기를 바라고 있습니다.

[기타] 유네스코 한국위원회는 후원금을 투명하게 쓰고 있나요? 모집경비는 얼마나 사용하고 있나요?

유네스코한국위원회는 「기부금품 모집 및 사용에 관한 법률」 등 관련 법령에 의거하여, 후원금 모집과 사용 결과를 매년 행정안전부에 보고하고, 내·외부의 회계감사를 시행합니다. 웹사이트, 연차보고서 등을 통해서 후원금 사용 내역 또한 투명하게 공개하고 있습니다. 후원금의 85~87%는 사업비로 쓰이며, 모집경비는 13~15%로 시민과 학생 대상 세계시민교육 활동과 모금 참여를 위한 국내 캠페인 추진 및 유네스코 활동의 인식 제고를 위한 활동비로 쓰입니다.

[기타] 후원을 중지하는데, 를 계속 받을 수 있나요?

지면으로 월간 발간되어온 <유네스코 뉴스>는 2024년 1월부터 이메일 뉴스레터 형태로 변경되었습니다.
따라서, 후원 여부와 상관없이 이메일을 통해 뉴스레터를 받아보실 수 있습니다.

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