지속 가능한 센터를 만드는 그날까지
잠비아 서부의 마자부카 시에 위치한 네가네가 마을의 네가네가 지역학습센터 (Community Learning Centre, CLC)에서는 성인 대상 문해교실과 직업기술교실(재봉교실과 벽돌미장교실)을 진행하고 있다. 이곳에서 운영위원회를 이끌고 있는 네가네가중고등학교의 교장 세렌제(Artson Sarenje)씨를 정여은 PM이 인터뷰했다. 네가네가 CLC의 운영위원회를 이끌고 계십니다. 네가네가 CLC에서 운영위원회의 역할은 무엇인가요? 네가네가 CLC 운영위원회는 2015년 센터의 시작과 함께 구성되어 지금까지 센터를 운영해오고 있습니다. 운영회가 맡은 일은 우선 센터의 홍보와 등록 업무입니다. 마을 사람들에게 네가네가 CLC의 기초문해교육, 재봉교실, 벽돌미장교실을 알리고, 학생들이 […]
일상에서의 경험, 학습의 담을 허물다
ESD 공식프로젝트 <30> 몽글몽글 싹이 튼 ‘느슨한 학교’ 관내에 대학교가 없는 광명시에 뿌리를 내린 광명시민 대학은 그간 고등교육에 대한 시민들의 갈증을 해소해 왔습니다. 하지만 ‘고정된 강의실과 강사 중심의 지식 전달, 학습 성과로 주어지는 졸업장’ 같은 형식적인 교육 형태는 평생교육 현장에서 개선이 필요하다는 고민도 많이 있었습니다. 이에 우리는 ‘시민의, 시민에 의한, 시민을 위한 시민대학’이 어떤 모습이어야 할 것인 가에 대한 공론의 장을 소소하게 펼치기 시작했고, 지역 […]
진정한 신뢰는 ‘사람 간의 배움’에서 싹트는 것
지난 7월 10일부터 16일까지 ‘2018 유네스코 한일교사대화 일본교직원 한국방문 프로그램’이 실시됐다. 49명의 일본 방한단 단장으로 참여한 이이 나오히로(伊井直比呂) 유네스코학교네트워크 오사카협의회 사무국장이 6박 7일 간의 방한기를 보내왔다. ‘한일교사대화 일본교직원 한국방문 프로그램’에 참가한 일본 교직원들이 정원여자중학교에서 학생들과의 교류활동에 참여하고 있다. ‘한일교사대화 일본교직원 한국방문 프로그램’이 처음 시작된 지난 2005년, 저는 교사 신분으로 이 프로그램에 참가했습니다. 그로부터 14년이란 세월이 지나 다시 찾은 한국에서 저는 많은 변화를 느낄 수 있었습니다. 우선 한국 교육의 내실이 […]
바람부는 섬에 글 읽는 소리가 울려퍼질 때까지
아카이브 제주도 문맹퇴치 사업은 유네스코 본부의 지원을 받아 유네스코한국위원회가 1965년 제주도 전역에서 실시한 문해교육사업이다. 101명의 지도요원이 참가한 이 사업을 통해 미취학 아동부터 청·장년층에 이르는 3318명의 비문해자들이 약 3개월 동안 교육과정을 수료했다. 글자를 제대로 읽지 못하는 비문해의 상황을 퇴치하는 것은 경제 발전의 전제 조건이나 마찬가지였기에, 유네스코한국위원회의 이 같은 문해교육사업은 교육계에서 많은 주목을 받았다. 이후 정부도 문해사업에 대폭적인 지원을 했으며, 야학, 한글교실과 같은 민간운동도 […]
정치 아닌 전문적 식견에 귀 기울일 때
주재관 서신 유네스코의 탄생은 1922년 설립된 국제지적협력위원회(International Committee on Intellectual Cooperation, CICI)에 그 뿌리를 두고 있다. 인류의 지성들이 모여 국제연맹을 자문할 목적으로 만든 이 위원회는 프랑스의 대표적 철학가 앙리 베르그송이 의장을 맡았고, 알버트 아인슈타인, 지그문트 프로이트, 마리 퀴리, 토마스 만 등이 참여했다. 세계적 인류학자 클로드 레비스트로스는 1950년 인종선언(Statement on Race)을 준비하면서 맺은 유네스코와의 인연을 50년 넘게 이어 갔으며, 유네스코의 기본 이념을 형성하는데 큰 영향을 끼쳤다. 유네스코의 […]
학습도시 구축을 위한 가이드라인
학습도시 구축과정에서 각각의 단계마다 적용할 수 있는 실용적인 권고안을 제시한 가이드라인(국영문본)
유네스코 글로벌 학습도시 네트워크 안내서
학습도시 발전단계에서 GNLC 운영 도시가 필요로 하는 전문성, 지침, 지원을 제공하기 위한 안내서(국영문본)
이천영어마을 생활교사 모집
유네스코한국위원회는 이천영어마을(Global Peace Village)과 함께 할 직원을 모집합니다. 유네스코한국위원회가 경기도 이천시와 협력하여 2008년 유네스코 평화센터 내에 조성한 이천영어마을(Global Peace Village)은 국제이해교육 및 평화, 문화, 환경교육을 영어체험 교육방식으로 진행하는 새로운 형태의 열린 학습 공간입니다. 이천영어마을에서 뜻을 함께할 참신한 인재의 지원을 환영합니다. ■ 모집분야 및 인원: 생활교사(계약직) 1명 ■ 담당업무 1. 학생 생활지도 2. 학생 안전 및 건강관리 3. 특별활동 지원 및 이천영어마을 관련 […]
국제이론물리센터 소장 공모 안내
아래와 같이 유네스코 공석 정보를 전달드립니다. 국제이론물리센터 소장(Director, Abdus Salam International Centre for Theoretical Physics, ICTP) 가. 직위: 국제이론물리센터 소장(ADG) ※ 위 센터는 이탈리아 트리에스테에 소재하는 유네스코 카테고리 1기관 나. 채용직위고유번호: 1ITSC0800TP 다. 신청방법: 유네스코 Careers 웹사이트에서 온라인 접수 (문의: staffingteam@unesco.org) 라. 접수 마감일: 2018년 10월 5일(프랑스 파리 현지 시각) 상세정보는 붙임파일(업무기술서) 및 관련 웹사이트(http://en.unesco.org/careers/)를 […]
[유네스코 DG 메시지] 세계 노예무역 철폐 기념의 날
세계 노예무역 철폐 기념의 날 오드리 아줄레 유네스코 사무총장 메시지 2018.08.23 1791년 8월 22일-23일 밤, 당시 서인도 제도의 프랑스 식민지였던 생도맹그 섬 서부에서 노예무역의 비극적인 역사에 전환점이 될 노예들의 반란이 일어났습니다. 그 뒤를 이은 전쟁은 1804년에 섬의 그 지역이 아이티라는 이름을 받아 독립하며 끝이 났고, 이는 그곳의 모든 주민들의 평등권에 대한 인식으로 이어졌습니다. 이 역사적인 […]