유네스코 생명윤리 가이드 5. 생명윤리위원회와 공중의 공적 참여
2019년 유네스코에서 발간한 유네스코 생명윤리 가이드 5(Guide No. 5. Bioethics Committees and Public Engagement)의 국문번역본으로, 유네스코한국위원회와 국가생명윤리정책원이 공동으로 전문가의 감수를 받아 한글로 번역, 발간하였습니다.
유네스코 창의도시네트워크(UCCN) 모니터링 지표 개발연구 보고서
유네스코 창의도시네트워크(UCCN) 활동계획, 추진, 성과평가에 사용할 수 있는 지표 개발을 위해 2022년 유네스코한국위원회가 교육부 지원을 받아 추진한 연구 프로젝트의 최종 보고서입니다.
2022 브릿지 워크숍 & 세미나 결과보고서 (영문)
2022년 11월 1일 부터 11월 4일까지 개최된 <2022 브릿지 워크숍 & 세미나> 결과보고서
유네스코 생명윤리 가이드 4. 생명윤리위원회와 공공정책
2019년 유네스코에서 발간한 유네스코 생명윤리 가이드 4(Guide No. 4. Bioethics Committees and Public Policy)의 국문번역본으로, 유네스코한국위원회와 국가생명윤리정책원이 공동으로 전문가의 감수를 받아 한글로 번역, 발간하였습니다.
2022 유네스코 이슈 라운드 테이블 결과 보고서
2022년 11월 16일 외교부, 유네스코한국위원회, 유네스코 본부가 ‘인공지능 윤리’ 및 ‘사이버 공간에서 혐오·차별 대응’을 주제로 공동으로 개최한 ‘유네스코 이슈 라운드 테이블(Round Table on the Ethics of AI and Cyberspace)’의 결과 보고서
비판적으로 사고하고 현명하게 클릭하기
유네스코가 2021년에 미디어 정보 리터러시 학습자와 교육자를 위해 제작한 교육자료로, 유네스코한국위원회와 한국언론진흥재단이 공동으로 전문가의 감수를 받아 한글로 번역, 제작하였습니다.
제7차 세계성인교육회의 마라케시 실행계획
2022년 6월 15일부터 17일까지 모로코 마라케시에서 제7차 세계성인교육회의(CONFINTEA VII)가 개최되었다. 회의 결과문서인 ‘마라케시 실행계획(Marrakech Framework for Action)’은 성인학습·교육(ALE)이 평생학습의 핵심 요소이며, 성인학습·교육을 포함하여 교육이 기본적 인권이며 공공의 노력이자 공동재임을 확인하고 있다.
‘2022 국제보호지역 관리자 역량강화 워크숍’ 결과보고서
2022년 8월 30일-9월 2일, 유네스코한국위원회, 연천군, MAB한국위원회가 공동주최한 ‘2022 국제보호지역 관리자 역량강화 워크숍’의 결과보고서
제6회 SDG4-교육2030포럼 자료집
2022년 11월 24일, 교육부, 유네스코한국위원회, 대학과 함께하는 2022 유엔 세계기초과학의 해 한국 추진위원회가 공동주최 “제6회 SDG4-교육2030포럼”의 자료집입니다.
제7차 세계성인교육회의 마라케시 실행계획
2022년 6월 15일부터 17일까지 모로코 마라케시에서 제7차 세계성인교육회의(CONFINTEA VII)가 개최되었다. 회의 결과문서인 ‘마라케시 실행계획(Marrakech Framework for Action)’은 성인학습·교육(ALE)이 평생학습의 핵심 요소이며, 성인학습·교육을 포함하여 교육이 기본적 인권이며 공공의 노력이자 공동재임을 확인하고 있다.