• 신청 대상: 국내 교육 관련 법령에 따른 학교 및 교원양성기관
• 신청 방법: 가입신청서 작성 후 전자 공문 제출
• 심사 절차: 국내 심사 → 국제 심사 → 최종 승인
• 주요 심사 요소
  • 네트워크 참여 의지 및 중장기 활동 계획
  • 담당 교원 지원 체계
  • 학교 교육 환경
  • 네트워크 기여 가능성 등

※ 자세한 가입 요건, 제출 서류, 심사 기준 등은 아래 페이지를 참고해 주세요. https://unesco.or.kr/250325_01/

• 초·중·고등학교

• 특수학교

• 교원양성기관

• 국내 교육 관련 법령에 따른 정규 교육기관

유네스코학교 활동은 학교 자율성을 바탕으로, 유네스코의 핵심 가치(평화, 인권, 다양성, 지속가능발전 등)를 정규 수업과 비교과 활동 전반에 통합하여 실천하는 방식으로 이루어집니다.

각 학교는 교육과정과 여건에 맞게 자율적으로 활동을 기획·운영하며, 동시에 유네스코한국위원회가 추진하는 국내·국제 프로그램에 참여할 수 있습니다.

가. 정규 교육과정 연계 활동

• 교과 수업과 연계한 세계시민교육(GCED), 지속가능발전교육(ESD) 운영
• 프로젝트형 수업, 토론·참여 중심 수업
• 기후·생태, 인권·다양성, 문화유산, 디지털·AI 등 미래 의제 반영

나. 창의적 체험활동 및 동아리 활동

• 자율활동: 공존·평화 주제 행사 및 캠페인
• 동아리활동: 세계시민·환경·인권·국제교류 동아리 운영
• 봉사활동: 지역사회 연계 실천 활동
• 진로활동: 세계시민 진로교육 프로그램 운영

다. 방과후 프로그램

• 세계시민교육 특강 및 외부 전문가 초청 수업
• 국제 온라인 교류 활동
• 프로젝트 심화 활동 운영

라. 유네스코한국위원회 연계 프로그램 참여

• 「교육의 미래 프로젝트 공모전」
• 국제교류 프로젝트 및 해외 학교 매칭
• 교사 국제활동 참여
• BRIDGE Across Asia Conference 고등학생 학교대표 참가
• 교원 연수 및 한일교사대화 등 국제 교사 교류
• 공존의 축구 등 주제별 시범 프로그램

특정 활동이 의무화되지는 않지만, 다음과 같은 실천이 권장됩니다.

• 세계시민성, 지속가능성, 문화다양성 관련 교육 활동
• 전학교적 접근(whole-school approach) 실천
• 지역협의회 참여
• 연례 프로그램 참여 또는 자체 프로젝트 운영

국내·국제 교육 협력과 다양한 프로그램 참여 기회를 얻을 수 있습니다.

• 국제교류 및 공동 프로젝트 참여
• 「교육의 미래 프로젝트 공모전」 등 재정 지원 프로그램 신청 가능
• 세계시민교육·지속가능발전교육 관련 교수학습 자료 제공
• 교원 연수 및 국제 초청연수 참여 기회
• 우수 교원·학생 대상 표창

학교는 세계시민성, 지속가능성, 문화다양성 교육을 전학교적 접근으로 실천하는 모델학교로 성장할 수 있습니다.

예, 프로그램별로 소정의 금액을 지원하고 있습니다. 지원 규모는 연간 예산 범위 내에서 학교당 지원 규모가 결정되며, 해당 범위 내에서 국제교류를 신청한 학교의 경우 추가 지원 등 학교신청에 따라 차등 지급됩니다.

네트워크는 단순 명칭 유지가 아니라, 교육 실천과 참여를 전제로 운영됩니다.
정기 현황 조사 참여, 프로그램 참여 또는 학교 자체 활동 등 일정 수준의 실천이 권장됩니다.
지속적인 활동이 어려운 경우에는 탈퇴 절차를 진행할 수 있습니다.

매년 12월에 탈퇴 신청을 받습니다.

• 대상: 활동 지속이 어려운 학교
• 방법: 전자 공문 제출(탈퇴원 양식 및 현판 제거 사진 첨부)

접수 후 검토를 거쳐 결과를 통보합니다.

• 유네스코 국가조정관 네트워크를 통한 해외 학교 매칭 지원
• 프로젝트 공모전을 통한 해외 학교와의 공동 활동
• 한일교사대화 등 교사 국제교류 프로그램 운영
• 온라인 협업, 공동 프로젝트, 상호 방문 등 다양한 방식 가능

• 교원: 감사장, 국제 연수 참여 기회, 전문성 강화 연수
• 퇴직교원: 감사패 수여
• 학생: 모범학생 표창(학교별 1인)
• 프로젝트 수상팀: 상장·상패 수여